„Die seit 2013 jährlich in Salzburg stattfindende Tagung für Praktische Philosophie ist inzwischen ohne Zweifel eine der wichtigsten Philosophie-Veranstaltungen des deutschsprachigen Raums. Sie ist ein Treffpunkt nicht nur für deutschsprachige, sondern für praktische Philosophinnen und Philosophen weltweit. Sie bietet insbesondere jüngeren Forscherinnen und Forscher eine ideale Plattform, ihre Arbeit einem internationalen Publikum zu präsentieren. Sie erhalten dabei wertvolles Feedback und die Möglichkeit, sich international zu vernetzen.“

​Peter Schaber, Universität Zürich

Das Thema "Transfer" gewinnt an Universitäten, Hochschulen und Schulen zunehmend Aufmerksamkeit und Bedeutung. In diesem Zusammenhang können Fachdidaktiken eine wesentliche Rolle spielen. Eine ihrer Aufgaben besteht im wechselseitigen Erschließungsprozess von Personen und fachlichen Gegenständen, wobei der gesellschaftliche und lebensweltliche Kontext grundlegend mitzubedenken ist. Bewusst ist hier von einem wechselseitigen Erschließungsprozess die Rede, weil ein einliniges Verständnis von Transfer im Sinne einer Übertagung von wissenschaftlich erarbeitetem Wissen in andere gesellschaftliche Bereiche zu kurz greift. Für Fachdidaktiken ist der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die pädagogische Praxis von Hochschule und Universität, von Schule und Unterricht sowie an außerschulische Orte des Lernens grundlegend. Durch ihren Anwendungsbezug sind Fachdidaktik und fachdidaktische Forschung zudem von einem impliziten Transfergedanken geprägt. Fachdidaktische Forschung ist immer auch - zumindest in Teilen - Transferforschung. Auch im konstruktiven kollegialen Diskurs von Fachdidaktiker*innen in Wissenschaft und Schulpraxis wird Forschungstransfer geleistet und es ergeben sich vice versa neue Ausgangspunkte für fachdidaktisches Forschen.

Eine wesentliche Zielsetzung der Tagung besteht in der Präsentation und Diskussion fachdidaktischer Forschungsergebnisse im Kontext von Transfer und Bildung, was einerseits eine gegenwärtige Standortbestimmung fachdidaktischer Transferforschung ermöglichen und andererseits Perspektiven für zukünftige Forschung eröffnen soll.

11. Fachtagung des Forums für die Didaktik der Philosophie und Ethik

24./25. September 2021 an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt:

„Wie hast du’s mit den Religionen?" - Religion und Bildung im Ethik- und Philosophieunterricht

Nähere Informationen dazu finden Sie hier.